קביעות ושכר

יש לאחרונה מאבק של הסתדרות המורים על שכר המורים. אין מאבק צודק מזה.

יושב שר האוצר ומבקש להתנות את זה בשינוי החופשים, על זה כבר דיברנו התאמת החופשים של הורים ותלמידים צריכה להיות בכיוון ההפוך. מה שנקרא "הפוך גוטה הפוך".

ועוד מתנה זאת שר האוצר ביכולת לפטר מורים. האמת ??? צודק.

הקביעות בעוכרינו. אבל למה אנחנו זקוקים לקביעות? בגלל מבנה שכר מגוחך ואבסורדי, ובגלל אי יציבות בעבודה.

שכר מורה משתנה משנה לשנה לא רק בהתאם לוותק וההשתלמויות שהוא עושה. אלא תלוי בכמות התלמידים שנרשמים בכמות הכיתות. אם אין מספיק הרשמה, עלולה לא להיפתח מגמה או כיתה . מה תעשה אז רכזת המגמה ? או בכלל מורה במגמה ? תחפש את עצמה בבית ספר אחר? אין שום הבטחה למשרה מלאה לאורך השנים , למרות שכביכול יש חוקים שמגנים עלינו פתאום חסרה שעה פה שעה שם, השכר עולה יורד כמו מטוטלת. אני אף לא יודעת להגיד מה יהיה השכר שלי הוא משתנה כל פעם ולא לכיוון מעלה תמיד.

כל שנה מורה מחפש את עצמו רץ אחרי משרה מלאה, מנהלים מתקשים לפעמים לספק את זה , כי "תלמידים לא נרשמו, יש פחות תלמידים, שכבה אחרת..." ועוד מגוון סיבות. אנחנו מוצאים את עצמנו מלקטים שעות כדי לבנות לנו משרה מלאה, זה פשוט לא נתפס. הדבר היחיד שמגן עלינו הוא הקביעות, אם יש לנו קביעות יש איזושהי מחויבות של מנהל לספק לנו אחוזי משרה , ואנחנו יכולים לשמור על המשכורת שלנו.

נשאלת השאלה איפה קיים כזה דבר במשק ?

רוצים לשחרר את הקביעות? אין בעיה, תעבדו איתנו על שכר גלובלי ומכבד ללא תלות בכמות תלמידים. יש שנה שיש לי פחות תלמידים, אין בעיה אני יכולה להעביר השתלמות, לפתוח קבוצת תגבור, לבנות תוכנית לימודים מתפתחת למקצוע מסוים....

סל שעות ותפקידים שמתמלא בהתאם לצרכים ולשינויים של בית ספר.

שקטן רק אם המורה מבקש זאת. הבטחה למשרה מלאה לכל מורה שמבקש.

זה דווקא נחמד אם בשנה מסוימת למורה יש פחות תלמידים והוא יכול לפתח ולהביא רוח חדשה לקראת שנה הבאה בזמן החופשי שנוצר לו. R&D בתוך בית ספר.

תלוש שכר - עוד נושא מעניין

נכון יכול מורה להגיע לתלוש שכר בו הברוטו הוא 15,000ש"ח (לא רבים מאיתנו) אבל תסתכלו על הבסיס ממנו הוא מתחיל : 6,000 עליו יש הסכמי שכר שהוסיפו עוד 1000 ₪ והוא במקרה מחנך כיתה אז עוד 10% אולי רכז אז עוד משהו, קצת נסיעות, קצת פלאפון ועוד שורה של איזונים ותוספות ואולי הוא ליווה טיול החודש ? אהה עוד 20 ש"ח תוספת סיכון או מה שזה לא יהיה.

תלוש שכר מגוחך של קבצנים. מי עובד ככה ???????

החשיבה צריכה להיות גלובלית כמו כל משק בית כמו כל עסק , הערכה כמה יעלה מורה לשנה ומכאן קביעת שכר הולם הוגן ומכבד. העלאת שכר כמו במקומות עבודה אחרים אחרי מספר שנים, נוטים לכעוס שמורים מרוויחים על פי וותק - גם כשעבדתי בתור מהנדסת תוכנה השכר שלי עלה במהלך השנים, ולא כי שיניתי תפקיד אלא בגלל וותק, ואיתו ימי החופשה בהחלט יש משמעות לוותק. בונוסים? למה לא. איך ? שאלה מאוד טובה.

הערכת מורים -

אל תתנו לנו ציונים , זה בלתי אפשרי , על מה תתנו לי? על זה שהגשתי תלמיד לבגרות והוא קיבל 92 ? או על זה שקיימתי אינספור שיחות עם התלמיד שסיפר שמכים אותו בבית ואין לאן לברוח ? או על זה שארגנתי לכיתת החינוך שלי חולצות לטיול סופשנה, על זה שהחלקתי במדרגות בית ספר והצלחתי לא להיפצע ? על זה שדאגתי שכל תלמידי החינוך שלי יקבלו עזרה במקצועות הבגרות ? על זה שאני מיידעת את ההורים ומגייסת את הבית ? על מה ? אין מה לעשות קשה להעריך עבודת מורה.

אבל מנהל יודע אם הוא מסתדר עם המורים שלו או לא, כמו בכל מקום עבודה, ואפשר פה לתת יד חופשית למנהל באזור הפיטורים . לא לפני, לא לפני שהמשכורת הופכת להיות גלובלית, לא תלויה כל שנה בכמות התלמידים מנהל מקפיד ומתאפשר לו לתת משרה מלאה , והמשכורת קבועה ועולה ולא אקרודיון. משכורות יכולות לשהיות שונות בין מורה למורה בהתאם תפקידים או בהתאם למה שייקבע. אבל כל עובד זכאי להעלאת שכר במשך השנים. כמו בכל מקום עבודה.

אל תשלחו אותנו הביתה עם תלוש של קבצנים. ככה גם העבודה שלנו נראית. אנחנו מלקטים את כוחותינו מפוזרים על מיליון פרויקטים , זה מתיש ולא מכבד.

השמירה בהפסקות >>

<< מורה חדש